Education is a LIFE

Bagaimana cara supaya anak menurut? Bagaimana agar anak mau rajin belajar? Bagaimana supaya anak nggak main gadget terus? Seringkali dalam memikirkan soal pendidikan kita berkutat dengan segala permasalahan teknis seperti di atas. Padahal cara demi cara ini terkadang berbeda satu sama lain, sehingga ada kalanya kita kebingungan memilih mana cara yang paling tepat. Kita pun menguji coba cara ini itu dan mendapati bahwa cara satu tidak selalu bisa diterapkan pada semua anak. Akhirnya kita biasanya berhenti pada konsep : setiap orang itu unik dan memiliki caranya masing-masing. Ini betul! Setiap bayi yang lahir ke dunia memiliki kekhasan sifat masing-masing, Children Are Born Person . Akan tetapi bukan berarti segalanya unik lantas tak ada satupun hukum yang berlaku dalam proses ini bukan? Sama seperti proses makanan masuk ke dalam tubuh kita. Setiap tubuh memang memiliki keunikan masing-masing. Ada yang sakit perut saat makan cabai, ada yang tidak. Ada yang tak masalah dengan susu, ada y

"Dulu aku pikir keajaiban itu tidak ada, tapi setelah kupikir pikir Tuhan sendiri adalah keajaiban..bahkan tubuh kita ini juga keajaiban" celoteh bungsu saya yang berumur 8 tahun baru-baru ini. Saya jadi terhenyak. Teringat perkataan yang mengatakan bahwa tubuh ini merupakan sebuah mesin paling canggih yang pernah ada di bumi. Saking canggihnya jadi seperti sebuah keajaiban. Manusia seakan tak pernah selesai menelusuri bagaimana cara kerja mesin ini. Selalu ada penelitian terbaru, penemuan terbaru, metode terbaru, dan semacamnya terkait mesin ini. Dari hal besar seperti denyut jantung, sampai kotoran hidung rasanya semuanya memang sebuah kesatuan sistem yang ajaib! Sayangnya, kita orang dewasa sudah terlalu terbiasa dengan semua ini sehingga kita menganggap hal ajaib ini sebagai sesuatu yang biasa. We take it for granted . Seolah oksigen yang masuk lewat lubang hidung dan memprosesnya dengan tim kerja pernafasan lainnya ini bukan sesuatu hal luar biasa yang bisa kita dapatkan